•HistorienZ• es un blogg que está creado a partir de trabajos colaborativos y reunidos únicamente con el fin de retroalimentarnos y conocer los diferentes puntos de vista que tenemos nosotros como estudiantes. Expresar y comunicarnos no solo con compañeros sino con docentes y personas conocidas para transmitir nuestros conocimientos y tener un criterio amplio y mejor.
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martes, octubre 25, 2011
jueves, octubre 13, 2011
Antecedentes de la Independencia de México
Los antecedentes de la independencia de México pueden clasificarse en dos grandes grupos. Por un lado, los externos, es decir, sucesos que no ocurrieron directamente en Nueva España pero afectaron a su estabilidad. En este grupo se encuentra la Revolución Francesa, que trajo al virreinato los ideales de libertad de los revolucionarios franceses anti absolutistas, y la independencia de las trece colonias de Norteamérica, que fue un ejemplo de que en América era posible vencer al colonialismo europeo
Por otro lado los internos, en Nueva España el descontento hacia la dominación ibérica era generalizado. Durante tres siglos los nativos habían vivido oprimidos por los españoles, y además las principales oficinas del gobierno y la Iglesia eran ocupadas únicamente por españoles. Tal descontento motivó muchas revueltas contra los españoles, las cuales fueron fácilmente sofocadas. Las más conocidas son la de Martín Cortés (1565), Yanga (1608), los motines en la Ciudad de México (1692), Canek (1761) y la rebelión de los machetes (1698). Con este panorama es como se llego a 1808, en el pleno ocaso de la Nueva España.
Después de tres siglos de dominio español, en la Nueva España se había formada una .nueva nación, distinta a la "madre patria" europea y aún mas de los antiguos reinos indígenas: El virreinato más preciado por la Corona española disfrutaba de una riqueza económica nunca vista. Los suntuosos edificios de la época y los logros culturales alcanzados aumentaron el orgullo nacionalista de los criollos. La palabra México aparecía en la pluma de varios escritores como Clavijero o Eguira y Egurren. en 1808, ante la situación de la metrópoli española, el virrey Iturrigaray trató de construir una junta de gobierno, presidida por el mismo, que tomara las decisiones del gobierno virreinal. Al conocer la medida, algunos españoles asaltaron el palacio, capturaron al virrey e instauraron un régimen leal a España. Sin embargo, la idea de la autonomía se extendió por muchos sectores de la colonia. Un año más tarde, en Valladolid (hoy Morelia), se preparaba un a conjura para lograr la independencia Total de México.
jueves, octubre 06, 2011
Historieta
categoria:
sustenta una posturapersonal sobre temas de interes y relevancia generalconsiderandootrospuntos
de vista de manera critica y reflexiva
competencias genericas
competencias del alumno
evalua argumentos y opiniones e identifica preguicios y falacias
estructura ideas y argumentos de manera coherente ,claray sintetica
competencias genericas
competencias del alumno
evalua argumentos y opiniones e identifica preguicios y falacias
estructura ideas y argumentos de manera coherente ,claray sintetica
comentario
la actividad nos parecio un poco dificil ya que se nos dificulto un poco de trabajo al realizarla pero alfinal quedamos satisfecho con el trabajo que realizamos todos como equipo
conclucion
La Conquista de México se refiere principalmente al sometimiento del estado mexica o azteca, logrado por Hernán Cortés en el nombre del rey Carlos I de España y a favor del Imperio español entre 1519 y 1521. El 13 de agosto de este último año, la ciudad de México-Tenochtitlan cayó en poder de los conquistadores españoles, después de dos años de enconados intentos bélicos, políticos y conspirativos, en los que participaron junto con los españoles invasores, los pueblos previamente avasallados por los mexicas, en un afán por rebelarse —aprovechando la alianza circunstancial de los recién llegados— de las condiciones de sojuzgamiento en que vivían.
miércoles, octubre 05, 2011
sábado, octubre 01, 2011
INTRUCCIONES: lee con atención las siguientes preguntas y anota sobre la línea tu opinión personal.
1.- ¿QUÉ FUE LA CONQUISTA ESPIRITUAL? La conquista espiritual de México, denominado en ese tiempo la Nueva Españase realizó por distintas órdenes, con integrantes que chocaban con la idea de la conquista. “Los indios tienen derecho a ser cristianos, por lo tanto tienen derecho a ser libres; la conquista es, por ende, la violación perenne de un derecho; es deber de buen cristiano deshacer la obra de la iniquidad”, Bartolomé de las Casas
2.- ¿POR QUÉ SE DICE QUE LA CONQUISTA ESPIRITUAL FUE MÁS VIOLENTA QUE LA CONQUISTA MILITAR? Porque en ella hubo muchas muertes a causa de que los indígenas no creían en las nuevas ideologías que traían los españoles a nuestro territorio y a causa de eso su forma de pago al quebrantar lo que ellos imponían era la muerte.
3.- ¿POR QUÉ SE DICE QUE LOS MINEROS COMETIERON ALGUNOS ERRORES AL EVANGELIO A LOS INDÍGENAS? Porque la forma correcta en que ellos creyeran en los misioneros era dándoles un buen ejemplo sobre lo que venían a enseñar e hicieron todo lo contrario me refiero a las muertes que se dieron a raíz de esto.
4.- ¿QUÉ MÉTODOS UTILIZARON LOS MISIONEROS PARA LLEVAR A CABO LA EVANGELIZACIÓN? La conversión religiosa, desde el punto de vista de los colonizadores españoles, era un método eficiente para lograr la estabilidad política dentro de los nuevos territorios conquistados. Para alcanzar esta meta, los misioneros dedicados a evangelizar las poblaciones indígenas de México asumieron la tarea de hacer disponible el mensaje cristiano en lenguas indígenas.
5.- ¿POR QUÉ SE DICE QUE LA SANTA INQUISICIÓN FUE UNA ESPECIE DE ARMA POLÍTICA? conquista militar si tiene fuerzas armadas suficientes. Pero no se puede hacer frente a la destrucción de todas las creencias, tradiciones y valores que durante siglos han formado el bagaje cultural de ese pueblo.
La Inquisición era usada como arma política porque la delación era anónima y podía ser acusado y condenado un inocente con la intención de quitarle sus bienes o despojarlo de su cargo.
La Inquisición era usada como arma política porque la delación era anónima y podía ser acusado y condenado un inocente con la intención de quitarle sus bienes o despojarlo de su cargo.
6.- ¿QUÉ OPINAS SOBRE LOS MÉTODOS UTILIZADOS POR LA SANTA INQUISICIÓN PARA IMPONER EL CATOLICISMO? Pues creo que no eran los adecuados al menos a mi parecer ya que los maltrataba sin embargo los si hubieran llegado a un acuerdo con los indígenas hubiera sido mejor no hubieran llegado a esos extremos creo yo
7.- ¿QUÉ OPINAS SOBRE EL ENRIQUECIMIENTO DE LA IGLESIA DURANTE LA ÉPOCA COLONIAL? Pues estuvo bien y no por que podían ayudar a los que menos tuvieran mientras que hacían lo contrario les quitaban a los pobres también pero no cambio sino hasta después que empezaron a dar dinero a los pobres
Actividades para reafirmar tus conocimientos
Actividades para reafirmar tus conocimientos
INTRUCCIONES: Escribe sobre la línea la palabra que falte para completar correctamente la siguientes expresiones.
1.- La época colonial duro 300 años. Se inicio en el año 1521con la conquista y termino en 1821 con la consumación de la independencia.
2.- republicano es la forma de gobierno actual de México.
3.- la forma de gobierno que estableció Hernán Cortes al fundar Veracruz fue el ayuntamiento
4.- durante el siglo XIX surgieron dos dictaduras, cuyos representantes fueron Porfirio días y Carlos castillo armas.
5.- La primera audiencia se estableció en México en 1527 y tuvo como presidente a nuño Guzmán la segunda audiencia fue presidida por don Sebastián Ramírez
6.- Juan de Zumárraga fue el obispo de la nueva España.
7.- Don Antonio de mendoza y pacheco fue el primer virrey de la nueva España.
8.- Las cuatro órdenes religiosas que se encargaron de la conquista espiritual fueron: los franciscanos , dominicos, agustinos y jesuitas.
10.- Los tres requisitos para ser misioneros eran: ser humildes. Interpretes y obedientes
actividades para reafirmar tus conocimientos
en esta actividad nos dimos a la tarea de ver y usar nuestros conocimientos ya adquiridos y severia los conocimientos adquiridos
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